Quando a gente fala em Avaliação de Português 1º ano, não está falando de prova difícil. Estamos falando de observar, com calma, como a criança está caminhando no processo de alfabetização. É o momento de perceber detalhes: como ela segura o lápis, como reconhece letras, como organiza o pensamento ao escrever.
Essa avaliação trabalha duas partes muito importantes: linguagem oral e linguagem escrita. E no 1º ano isso ainda está tudo muito ligado. A criança fala, pensa, associa, compara sons… e só depois coloca no papel.
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Se a proposta atende às necessidades da sua turma, você pode acessar o arquivo completo em formato PDF para utilizar em sala ou enviar para as famílias.
O material está organizado em duas páginas, contemplando atividades de reconhecimento de letras, identificação de vogais, auto ditado e produção escrita com parlenda.



